Alunos de Ribeirão Pires participam de movimento pela paz nas escolas do ABC

Foto: Igor Andrade/Prefeitura de Diadema

O manifesto reivindica destinação de recursos para a ampliação e modernização das unidades de ensino, formações continuadas para a comunidade escolar, implantação de projetos inovadores de cultura, esporte e ciências nas redes municipais e ações voltadas ao bem-estar dos estudantes e profissionais

Ouça o áudio

 

Repórter ABC | Luís Carlos Nunes – Nesta sexta-feira (28), Dia Mundial da Educação, estudantes das cidades de Ribeirão Pires, Diadema, Mauá e Rio Grande da Serra entregaram aos prefeitos da região um manifesto pela cultura de paz nas escolas. O documento foi elaborado coletivamente por crianças e jovens das unidades de ensino mantidas pelas prefeituras, por meio do Grupo de Trabalho (GT) Educação do Consórcio Intermunicipal Grande ABC.

O manifesto reivindica uma série de medidas para promover a paz nas escolas, como a destinação de recursos para a ampliação e modernização das unidades de ensino, formações continuadas para toda a comunidade escolar, implantação de projetos inovadores de cultura, esporte e ciências nas redes municipais, além de ações voltadas ao bem-estar dos estudantes e profissionais. Oito crianças e jovens, representantes dos alunos de suas respectivas redes de ensino e grêmios estudantis, participaram da elaboração do manifesto, feito a partir de dinâmica orientada pelas equipes pedagógicas das prefeituras na última terça-feira (25).

Durante o evento de entrega do manifesto, o prefeito de Ribeirão Pires, Guto Volpi, destacou a importância do desenvolvimento de políticas públicas que envolvam as famílias e tragam mais cultura e esporte para as unidades de ensino, fortalecendo ações pela paz. Além de Volpi, participaram do evento o prefeito de Mauá e presidente do Consórcio Intermunicipal Grande ABC, Marcelo Oliveira, a prefeita de Rio Grande da Serra, Penha Fumagali, gestores públicos das sete cidades da região e lideranças políticas do Estado e da região. Representantes das forças de segurança do Grande ABC também marcaram presença na ação.

O manifesto foi lido pela estudante Beatriz Souza, de 14 anos, da Escola Municipal Engenheiro Carlos Rohm, de Ribeirão Pires. Como desdobramento da entrega do manifesto, os prefeitos irão debater com as equipes e apresentar, por meio do Consórcio Intermunicipal, uma agenda de investimentos e iniciativas pela cultura da paz nas escolas.

A abertura da Ação pela Paz nas Escolas contou com a apresentação da Escola Municipal de Artes de Ribeirão Pires (EMARP).

Repórter ABC – A informação passa por aqui

Desarmamento civil: a chave para implantar uma cultura de paz no Brasil

Desmistificando o mito do “povo armado jamais será escravizado”

Luís Carlos Nunes – Hoje, vamos discutir uma frase que tem gerado bastante polêmica no Brasil: “É preciso desarmar a população e implantar uma cultura de paz no Brasil”. Vamos analisar essa frase com cuidado e entender os seus significados.

Primeiramente, desarmar a população significa retirar as armas de fogo que estão em posse dos cidadãos comuns. Isso é importante porque a posse de armas pode gerar muitos problemas, como a violência e a insegurança pública. Quando a população é armada, há um risco maior de ocorrerem conflitos, brigas e homicídios. Por isso, muitas pessoas defendem o desarmamento.

Mas, existem exceções a essa regra. Algumas pessoas, como aquelas que estão em situação de risco, podem obter armas de fogo para se protegerem. Além disso, alguns profissionais, como policiais e militares, precisam de armas para exercerem suas funções de forma segura e eficiente. No entanto, é importante que essas pessoas sejam preparadas e treinadas para lidarem com as armas de fogo de forma responsável.

A frase “um povo armado jamais será escravizado” é bastante conhecida, mas não é verdadeira. Na verdade, uma população armada pode gerar ainda mais violência e caos. Além disso, o monopólio do uso da força deve ser exercido pelo Estado, e não pelos indivíduos. Isso é importante para manter a segurança e a ordem na sociedade.

O filósofo Jean-Jacques Rousseau afirmava que “o homem nasce livre, e por toda a parte encontra-se acorrentado”. Essa frase mostra que a liberdade do indivíduo é limitada pelas leis e normas da sociedade em que vive. Por isso, é importante que as pessoas entendam que a posse de armas de fogo deve ser restrita apenas a pessoas preparadas e treinadas.

Outro filósofo importante, Thomas Hobbes, afirmava que o homem é o lobo do homem. Essa frase mostra que, sem a lei e a ordem, a sociedade pode se tornar violenta e caótica. Por isso, é importante que o Estado tenha o monopólio do uso da força e que as armas de fogo sejam restritas apenas a pessoas preparadas e treinadas.

Como já disse o filósofo alemão Friedrich Nietzsche, “quando se olha muito tempo para um abismo, o abismo olha para você”. Ou seja, a posse indevida de armas pode levar as pessoas a enxergarem o mundo como um lugar perigoso e a se tornarem mais agressivas e violentas.

Outro grande filósofo, o grego Aristóteles, afirmava que “a violência, mesmo bem-intencionada, acaba sempre mal”. Essa frase é uma verdade absoluta, pois a violência gera mais violência e só piora os conflitos.

Portanto, é fundamental que a população entenda que a cultura de paz é a melhor forma de vivermos em harmonia e segurança, e que a posse de armas de fogo deve ser restrita a pessoas preparadas e capacitadas. Lembre-se sempre que o bom humor, a reflexão, a serenidade, o respeito e a empatia são ingredientes essenciais para lidar com assuntos tão polêmicos como esse. Vamos deixar a cultura da violência para trás!